За інформацією: Суспільне.
На Миколаївщині розпочали роботу шість нових освітніх центрів "Вулик". Освітні простори облаштували на базі шкіл у селах Баловне, Прибузьке, Софіївка, Щербані, а також у селищі Ольшанське та місті Новий Буг. "Вулики" з інтерактивними зонами, мінібібліотеками та ґаджетами стали місцем для позакласних занять понад 1200 учнів.
Про це журналістам Суспільного повідомила медіаменеджерка фонду "savED" Вікторія Жидик.
Директорка Новобузького ліцею Людмила Притуленко розповідає, що для їхнього закладу такий простір став важливим елементом адаптації дітей після дистанційного навчання.
"У нас навчається понад три сотні дітей, і лише цього року ми перейшли зі суто дистанційного формату на змішаний. Найбільшим викликом стали освітні втрати та соціалізація учнів. З цим ми можемо якісно працювати саме у "Вулику", — говорить директорка.
Освітній простір «Вулик» у Новому Бузі Фонд «savED»
Діти навчаються в освітньому просторі «Вулик» Фонд «savED»
Приміщення освітнього простору у Новому Бузі Фонд «savED» "Діти біжать туди із задоволенням — це неформальний простір з іграми, гуртками, творчими заняттями й навіть кіносеансами. Водночас тут ми проводимо й повноцінні уроки, зокрема фізики та інформатики, адже тепер маємо техніку, якої раніше бракувало".
У межах ініціативи 24 нові освітні центри "Вулик" облаштували у восьми регіонах — на Миколаївщині, Чернігівщині, Херсонщині, Харківщині, Київщині, Сумщині, Дніпропетровщині та Запорізькій області.
Центри створюють насамперед у громадах, де через війну неможливо забезпечити повноцінне очне навчання. За даними "savED", нові локації нададуть додаткові позашкільні можливості понад 40 тисячам дітей та 12 тисячам вчителів.
Діти сидять на кріслах-мішках в новому просторі «Вулик» Фонд «savED»
Освітній простір «Вулик» Фонд «savED»
Навушники в освітньому просторі Фонд «savED»
Співзасновниця фонду "savED" Анна Пуцова говорить, що "Вулики" вже зарекомендували себе як оперативна відповідь на освітні потреби прифронтових регіонів.
"Ми називаємо "Вулики" швидкою освітньою допомогою. Це місця, де діти можуть не лише навчатися, а й знаходити хобі, друзів, наставників. У прифронтових областях така соціалізація критично важлива. На Миколаївщині ми вже створили 20 центрів, і бачимо, що потреба у додаткових просторах все ще велика. Відвідувати їх можуть усі учні громади, незалежно від школи", — каже Анна Пуцова.
Діти навчаються у «Вулику» в селі Софіївка Фонд «savED»
Діти ліплять з пластиліну Фонд «savED»
Мінібібліотека Фонд «savED»
Зона для навчання з комп’ютерами Фонд «savED»
Діти малюють в освітньому просторі Фонд «savED»
Освітній простір «Вулик» Фонд «savED»
Приміщення «Вулика» в селі Совіївка Фонд «savED»
За даними дослідження "savED", у 2025 році лише 41 відсоток опитаних учнів в Україні регулярно беруть участь у позакласних активностях. Серед головних бар’єрів освітяни називають нестачу фінансових та кадрових ресурсів, а також відсутність обладнаних приміщень.
"Достатній простір для гуртків чи спортивних секцій мають лише 63 відсотка шкіл, що є нижчим за рекомендований мінімум, особливо в громадах із великою кількістю ВПО або обмеженою інфраструктурою".
Новий освітній простір в селі Прибузьке. Фонд «savED»
Створення нових центрів стало можливим завдяки міжнародній підтримці. У березні 2024 року Education Cannot Wait (ECW) виділив фінансування на розвиток освіти в Україні. Фонд "savED" долучився до реалізації проєкту "Багаторічна програма стійкості для України" у співпраці з ГО "Інститут Київська школа економіки", яка координує впровадження програми.
Читати ще
Читати ще
Тимчасова школа у будинку культури: у громаді на Миколаївщині створили освітній простір
